L'insegnamento è organizzato come segue: | ||||
Modulo | Crediti | Settore disciplinare | Periodo | Docenti |
Statistica medica | 1 | MED/01-STATISTICA MEDICA | L 2° anno 2°semestre |
Massimo Guerriero
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Metodologia della ricerca qualitatitiva in riabilitazione | 2 | MED/34-MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA | L 2° anno 2°semestre |
Nicola Smania
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Statistica sociale | 2 | SECS-S/05-STATISTICA SOCIALE | L 2° anno 2°semestre |
Claudio Capiluppi
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Metodologia della ricerca in riabilitazione | 1 | MED/48-SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE | L 2° anno 2°semestre |
Antonio Fiaschi
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Modulo: Metodologia della ricerca qualitatitiva in riabilitazione
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Alla fine del corso gli studenti dovranno aver acquisito le strategie fondamentali per effettuare una ricerca della letteratura utilizzando i comuni motori di ricerca specializzati e non. Dovranno aver acquisito le principali metodologie di ricerca in riabilitazione in riferimento ai diversi tipi di disegno sperimentale (single case study, RCT etc.). Dovranno aver acquisito le principali modalità di esecuzione di un progetto di ricerca e di formulazione di una scheda di raccolta dati. Dovranno essere in grado di trasferire i dati su un foglio di calcolo e di utilizzare semplici metodi di analisi statistica (produzione grafici, analisi elementari)
Modulo: Statistica sociale
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Il corso presenta i principi e la logica del metodo scientifico, introducendo concetti e strumenti fondamentali nella ricerca empirica.
Obiettivi specifici del modulo sono:
- mettere in grado di leggere criticamente la letteratura scientifica, individuando le criticità di una ricerca per quanto attiene la validità
- mettere in grado di partecipare ad una ricerca, e in particolare di progettare e realizzare una indagine in campo medico-infermieristico
Modulo: Statistica medica
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Il corso ha l’obiettivo di presentare un modello di analisi di dati assai diffuso in specie in ambito medico denominato analisi della varianza.
Modulo: Metodologia della ricerca in riabilitazione
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- Fornire alcune basi concettuali sull’impostazione della ricerca
- Ripercorrere la strada delle scoperte in medicina e la metodologia utilizzata
- Sviluppare l’importanza dell’Evidence Based Medicine considerandone anche i limiti
- Lettura critica di una ricerca, come impostare un articolo e come si struttura una ricerca
- Come si possono cercare informazioni in rete
Modulo: Metodologia della ricerca qualitatitiva in riabilitazione
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Preparazione di una ricerca
- L’idea dello studio
- Review della letteratura
- Considerazioni etiche
- Considerazioni finanziarie
- Scrivere un protocollo
Il processo di ricerca
- Disegno di uno studio
- Metodi e strumenti di valutazione
- Raccolta dati
- Analisi e presentazione dei dati
- Scrittura
Modulo: Statistica sociale
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1. Il metodo scientifico
1.1. I principi epistemologici della ricerca empirica. Processi di misura e scale.
1.2. La validità di una ricerca scientifica.
1.3. I metodi di ricerca. Metodi di ricerca in epidemiologia.
2. Progettazione di indagini
2.1. Le tecniche di indagine. Il questionario strutturato.
2.2. Campionamento e stima.
2.3. Indagini e questionari computer-assisted.
Modulo: Statistica medica
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introduzione all’analisi dei dati
l’analisi della varianza ad un fattore di classificazione
l’analisi della varianza a due fattori di classificazione
l’analisi della varianza a più fattori di classificazione
Modulo: Metodologia della ricerca in riabilitazione
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Il programma si sviluppa attorno agli obiettivi indicati utilizzando anche esempi esplicativi
Modulo: Metodologia della ricerca qualitatitiva in riabilitazione
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Esame scritto.
Modulo: Statistica sociale
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Test scritto
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Relazione e presentazione di gruppo di una analisi critica di rapporti di ricerca scientifici.
Modulo: Statistica medica
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accertamento orale
Modulo: Metodologia della ricerca in riabilitazione
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Scritto con elaborato su tema.
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