Laurea in Scienze della comunicazione: editoria e giornalismo - ordinamento fino all'a.a. 2007/2008

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Unità operativa: Gestione didattica
Corso disattivato

Per visualizzare il proprio percorso formativo indicativo selezionare il proprio anno di immatricolazione

Attenzione: il corso di studi è disattivato, viene presentato di seguito l'ultimo piano didattico approvato


Attività formative del piano
Le attività formative che presentano il medesimo ordinale (Nº) sono in alternativa fra loro.
TAF Anno Crediti Attività Anno accademico di frequenza
1 A Informatica di base (i) (INF/01) 2007/2008
2 A Linguistica generale Sc (i) (L-LIN/01) 2007/2008
3 A Storia contemporanea (i) (M-STO/04) 2007/2008
4 B Filosofia della comunicazione (i) (M-FIL/01) 2007/2008
5 B Grammatica italiana (i) (L-FIL-LET/12) 2007/2008
6 B Lingua inglese (i) (L-LIN/12) 2007/2008
7 B Psicologia sociale sc (i) (M-PSI/05) 2007/2008
8 B Storia della lingua italiana (i) (L-FIL-LET/12) 2007/2008
9 B Storia della musica moderna e contemporanea (i) (L-ART/07) 2007/2008
10 C Storia del teatro e dello spettacolo (i) (L-ART/05) 2007/2008
11 F Ulteriori abilità relazionali, informatiche, stages e tirocini (-) 2007/2008
 
12 A Interazione uomo-macchina (i) (INF/01) 2008/2009
13 A Logica e filosofia della scienza (i) (M-FIL/02) 2008/2009
14 A Sociologia dei processi culturali (i) (SPS/08) 2008/2009
15 B Etica e deontologia della comunicazione (p) (M-FIL/03) 2008/2009
16 B Antropologia culturale (i) (M-DEA/01) 2008/2009
17 B Organizzazione dei sistemi informativi aziendali (i) (SECS-P/10) 2008/2009
18 B Scienza politica (i) (SPS/04) 2008/2009
19 B Storia e critica del cinema (i) (L-ART/06) 2008/2009
20 C Sociologia del lavoro (i) (SPS/09) 2008/2009
21 C
2.1 - Un insegnamento a scelta tra quelli indicati:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
Lingua e letteratura francese (i) (L-LIN/03) 3 2008/2009
Lingua e letteratura inglese (i) (L-LIN/10) 3 2008/2009
Lingua e letteratura spagnola (i) (L-LIN/05) 3 2008/2009
Lingua e letteratura tedesca (i) (L-LIN/13) 3 2008/2009
22 D
2.2 - 9 crediti a scelta dello studente. Il CdL in Scienze della Comunicazione: editoria e giornalismo ha attivato a disposizione degli studenti i seguenti corsi nel secondo semestre, al fine di consentire una adeguata preparazione professionale:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
Comunicazione di impresa (p) (SECS-P/10) 3 2008/2009
Comunicazione interculturale (p) (M-PED/01) 3 2008/2009
Giornalismo di terza pagina (p) (M-STO/08) 3 2008/2009
Il colloquio e l'intervista professionale (p) (M-PSI/06) 3 2008/2009
Lettura e dinamiche della comunicazione (p) (M-STO/08) 3 2008/2009
Metodi e tecniche dei processi editoriali (p) (M-STO/08) 3 2008/2009
Sociologia della comunicazione (p) (SPS/08) 3 2008/2009
Sociologia delle comunicazioni di massa (p) (SPS/08) 3 2008/2009
Storia del fumetto (p) (M-STO/08) 3 2008/2009
Storia della scrittura (p) (M-STO/08) 3 2008/2009
Storia del libro (p) (M-STO/08) 3 2008/2009
Tecniche di giornalismo (p) (SPS/08) 3 2008/2009
Teorie e tecniche del giornalismo multimediale (p) (M-STO/08) 3 2008/2009
23 E Seconda lingua straniera (-) 2008/2009
 
24 A Filosofia del linguaggio (i) (M-FIL/05) 2009/2010
25 A Filosofia politica (p) (SPS/01) 2009/2010
26 A Informatica documentale (p) (INF/01) 2009/2010
27 B Diritto della comunicazione (i) (IUS/10) 2009/2010
28 C Bibliografia e biblioteconomia (p) (M-STO/08) 2009/2010
29 C Letterature comparate (p) (L-FIL-LET/14) 2009/2010
30 C Psicologia del lavoro sc (p) (M-PSI/06) 2009/2010
31 C Sociologia dei fenomeni politici (i) (SPS/11) 2009/2010
32 C
3.1 - Un insegnamento affine a scelta tra i seguenti:
Insegnamenti disponibili Crediti Anno accademico di frequenza
Letteratura italiana moderna e contemporanea (i) (L-FIL-LET/11) 3 2009/2010
Storia delle religioni (i) (M-STO/06) 3 2009/2010
33 F Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali, tirocini, ecc. (-) 2009/2010
34 E Prova finale (-)

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

Le attività formative che presentano il medesimo ordinale (Nº) sono in alternativa fra loro.


A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative

DAttività a scelta dello studente
EProva finale
FAltre attività

SStage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali


Per informazioni complete su obiettivi e sbocchi professionali, consulta la Scheda Unica Annuale "SUA-CdS" sul sito Universitaly.



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