Laurea in Igiene dentale
(abilitante alla professione sanitaria di igienista dentale) (ala di trento)

Obiettivi formativi

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
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Comprensione delle principali strutture mentali e di comportamento nel rapporto io-altro e nelle relazioni di gruppo, con specifiche applicazioni.

Programma in forma sintetica

Principali concetti e nozioni sociologiche
Elementi fondamentali per l'analisi organizzativa
Natura e struttura dell'azione sociale.


Modulo: BIOETICA
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Il corso si propone di far conoscere l’evoluzione dell’argomentazione bioetica:

• Che cos’è la bioetica
• Il movimento dei diritti e l’applicazione del linguaggio dei diritti anche al campo della medicina
• Dai “principi etici di base” per la sperimentazione biomedica ( Belmont Report , 1978) ai “principi dell’etica biomedica” ( T.Beauchamp e J. Childress , 1979)
• Dai “principi” all’”esperienza”:evoluzione dei modelli di argomentazione bioetica
• Principi ed esperienza ( D. Gracia ,1989)
• Il rispetto della dignità umana e la sua articolazione: problemi e prospettive

Fornire le basi del ragionamento bioetico mediante esemplificazioni cliniche, acquisire il metodo del ragionamento, offrire alcuni elementi di base utili ad entrare immediatamente nei problemi.


Modulo: MEDICINA SOCIALE E PREVENTIVA
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Conoscere i determinanti di salute e saperne valutarne l’impatto sulla collettività. Conoscere le principali condizioni di morbosità nella popolazione generale, gli strumenti di programmazione sanitaria e le azioni di prevenzione atti alla prevenzione . Acquisire competenze per elaborare un progetto di prevenzione.

Programma

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
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Principali concetti e nozioni sociologiche:
- il gruppo e le relazioni sociali
- dinamiche di gruppo
- relazioni di ruolo

Elementi fondamentali per l'analisi organizzativa: interessi, potere, status, ricompense materiali, legittimità, autorità, coercizione, gruppi di interesse.

Natura e struttura dell'azione sociale: costanti e variabili dell’azione sociale.


Modulo: BIOETICA
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• Comunicazione
• Segreto professionale
• Consenso informato
• Sperimentazione clinico- farmacologica
• La clonazione e i test genetici


Modulo: MEDICINA SOCIALE E PREVENTIVA
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La prima parte del corso sviluppa il moderno concetto di salute attraverso una riflessione sui determinanti e l’individuazione delle cause di morbilità cronica. Successivamente si discutono gli strumenti di programmazione sanitaria per il raggiungimento degli obiettivi di salute. Quindi si tratta di prevenzione primaria e secondaria delle malattie cronico-degenerative. Infine si prospettano modelli per costruire progetti di prevenzione alla luce delle prove di efficacia e sulla base di indicatori di risultato.

Definizione del moderno concetto di salute alla luce di una discussione sui determinanti dello stato di salute; dalla prevenzione della malattia alla promozione della salute.
Gli approcci di prevenzione degli strumenti di programmazione; il Piano sanitario nazionale
La promozione della salute nel campo della prevenzione delle malattie
Interventi di prevenzione primaria: agenti eziologici e fattori ambientali
Interventi di prevenzione primaria: fattori di rischio comportamentale
Interventi di prevenzione secondaria: importanza e significato degli screening
Le prove di evidenza applicate alla prevenzione
Progettazione di un intervento di prevenzione:dall'analisi dei bisogni alla costruzione degli indicatori
La valutazione delle attività di prevenzione
Gli strumenti per la valutazione del risultato: costruzione di modelli applicabili sul campo

Modalità d'esame

Modulo: SOCIOLOGIA GENERALE
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Esame Orale


Modulo: BIOETICA
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orale


Modulo: MEDICINA SOCIALE E PREVENTIVA
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Esame orale sulle tematiche trattate nelle lezioni.