Bachelor's degree in Sport and Exercise Science (until 2005-2006)

General Psychology of development and education - Psicologia dello sviluppo e dell'educazione

Course code

4S00112

Name of lecturer

Bianca De Bernardi

Number of ECTS credits allocated

3

Other available courses

• Masters in Preventative and Adapted Exercise Science

Academic sector

M-PSI/04 - DEVELOPMENTAL AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY

Language of instruction

Italian

Site

VERONA

Period

Lesson dal Mar 1, 2006 al Jun 13, 2006.

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Lesson timetable

Lesson

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Learning outcomes

Il corso si propone di fornire alcuni strumenti concettuali e metodologici di base relativi ai processi di sviluppo dell'essere umano, e alle principali posizioni teoriche che interpretano tali processi, alla relazione dinamica tra insegnamento e apprendimento in un contesto sociale e al rapporto tra apprendimento, motivazione e metacognizione.

Syllabus

PROGRAMMA DEL CORSO

- Lo sviluppo nelle diverse prospettive teoriche
- L’apprendimento nei diversi approcci teorici
- Apprendimento e contesto
- Apprendimento e motivazione
- Apprendimento, regolazione e pensiero

Assessment methods and criteria

Teaching aids

Documents

•   App_svil_metac   (vnd.ms-powerpoint, it, 34 KB, 13/06/06)
•   Motivazione   (vnd.ms-powerpoint, it, 50 KB, 13/06/06)
•   Programma A.A. 2005/06   (pdf, it, 34 KB, 28/09/05)