L'insegnamento è organizzato come segue: | ||||
Modulo | Crediti | Settore disciplinare | Periodo | Docenti |
TERAPIA MANUALE INTEGRATA | 2 | MED/48-SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE | 3^ ANNO 2^ SEMESTRE |
Cristina Scuma'
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METODOLOGIA DELLA RICERCA | 1 | MED/48-SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE | 3^ ANNO 2^ SEMESTRE |
Daniele Munari
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PROCEDURE DI VALUTAZIONE FUNZIONALE | 1 | MED/48-SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE | 3^ ANNO 2^ SEMESTRE |
Flora Panico
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RIABILITAZIONE DELLO SPORT | 1 | MED/48-SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE | 3^ ANNO 2^ SEMESTRE |
Cinzia Cinel
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PROTESIOLOGIA E ORTESIOLOGIA | 1 | MED/48-SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE | 3^ ANNO 2^ SEMESTRE |
Laura Avigni
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Modulo: TERAPIA MANUALE INTEGRATA
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Il corso si propone di fornire abilità conoscitive e gestuali riguardanti la terapia manuale e la riabilitazione dei disturbi neuro-muscolo-articolari, di individuare gli obiettivi terapeutici personalizzati con l’aiuto della diagnosi funzionale e di scegliere la tecnica più efficace.
Una dettagliata conoscenza dell’anatomia funzionale e chinesiologica consente di utilizzare al meglio, le tecniche di terapia manuale.
Modulo: METODOLOGIA DELLA RICERCA
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Alla fine del corso gli studenti dovranno aver acquisito le strategie fondamentali per effettuare una ricerca della letteratura utilizzando i comuni motori di ricerca specializzati e non. Dovranno aver acquisito le principali metodologie di ricerca in riabilitazione in riferimento ai diversi tipi di disegno sperimentale (single case study, RCT etc.). Dovranno aver acquisito le principali modalità di esecuzione di un progetto di ricerca e di formulazione di una scheda di raccolta dati. Dovranno essere in grado di trasferire i dati su un foglio di calcolo e di utilizzare semplici metodi di analisi statistica (produzione grafici, analisi elementari).
Modulo: PROCEDURE DI VALUTAZIONE FUNZIONALE
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Raccogliere dati amnestici; utilizzare le scale validate per raccogliere dati e per compilare la cartella; valutare, utilizzando sistemi appropriati, l’integrità, l’attività e le limitazioni strutturali e funzionali, con riferimento alla vita sociale e le sue restrizioni; valutare i fattori contestuali: ambiente e persone (facilitatori o barriere).
Modulo: RIABILITAZIONE DELLO SPORT
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Conoscere i principi e le caratteristiche di base della metodologia dell’allenamento sportivo;
Descrivere ed applicare il corretto intervento fisioterapico in relazione ai diversi traumi sportivi;
Applicare le tecniche del bendaggio funzionale e del kinesiotaping alle principali articolazioni.
Modulo: PROTESIOLOGIA E ORTESIOLOGIA
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Far acquisire allo studente le capacità di applicare le conoscenze chinesiologiche ai fini di una maggiore comprensione dei principali aspetti patomeccanici che intervengono negli atti motori dell’uomo.
Modulo: TERAPIA MANUALE INTEGRATA
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Il Trattamento in Terapia Manuale: Obiettivi terapeutici in Terapia Manuale a livello di menomazione, disabilità, partecipazione.
Studio cognitivo e di abilità gestuale delle tecniche di terapia manuale delle Scuole Anglosassoni e Francesi.
Modulo: METODOLOGIA DELLA RICERCA
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Fornire basi concettuali sull’impostazione della ricerca;
Ripercorrere la strada delle scoperte in medicina e la metodologia utilizzata;
Sviluppare l’importanza dell’Evidence Based Medicine considerandone anche i limiti;
Lettura critica di una ricerca, come impostare un articolo e come si struttura una ricerca;
Come si possono cercare informazioni in rete;
Progettazione di una presentazione di un progetto di ricerca.
Modulo: PROCEDURE DI VALUTAZIONE FUNZIONALE
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1)Introduzione
2)Scale di valutazione in neurologia
3)Scale per altre patologie
4)Esercitazioni pratiche – compilazione scale di valutazione
Modulo: RIABILITAZIONE DELLO SPORT
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Concetti generali di teoria e metodologia dell’allenamento sportivo;
Elementi di traumatologia sportiva e loro approccio riabilitativo;
Bendaggio funzionale e kinesiotaping: concetti, materiali impiegati, tecniche di applicazione, indicazioni e controindicazioni.
Modulo: PROTESIOLOGIA E ORTESIOLOGIA
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Interpretazione del gesto modificato e delle cause, principi della stabilità applicati all’atto motorio, rappresentazione delle forze e dei loro momenti durante alcune attività segmentarie e globali, biomeccanica della deambulazione con riferimento al cammino patologico.
Modulo: TERAPIA MANUALE INTEGRATA
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Colloquio individuale, volta a verificare l'apprendimento delle conoscenze teoriche. Simulazione pratica di tecniche di terapia manuale, volta a verificare la corretta esecuzione delle procedure sia cognitive che gestuali.
Modulo: METODOLOGIA DELLA RICERCA
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Scritto e orale
Modulo: PROCEDURE DI VALUTAZIONE FUNZIONALE
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Prova in itinere, esame scritto
Colloquio orale
Modulo: RIABILITAZIONE DELLO SPORT
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Esame scritto e colloquio orale
Modulo: PROTESIOLOGIA E ORTESIOLOGIA
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Esame scritto(domande a risposta multipla e/o aperta) + colloquio orale
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