Laurea in Infermieristica (Bolzano)
(abilitante alla professione sanitaria di infermiere)

Obiettivi formativi

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA (APPLICATA ALLA MEDICINA GENERALE)
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Alla fine del corso lo studente sará in grado di pianificare l’assistenza riguardo i quadri clinici epidemiologicamente importanti (BPCO, fibrillazione atriale, ipertensione arteriosa, scompenso cardiaco, angina pectoros, cirrosi epatica). Inoltre saprá applicare i principi e tecniche per una corretta somministrazione della terapia farmacologica.


Modulo: FARMACOLOGIA
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Fornire allo Studente gli strumenti conoscitivi e metodologici necessari per lo svolgimento del ruolo dell'infermiere nella gestione e nel controllo delle terapie farmacologiche e nel compito dell'educazione farmacologica nei confronti dei pazienti.


Modulo: MEDICINA INTERNA
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Al termine del corso gli studenti devono conoscere i principi fisiopatologici delle malattie sotto elencate. Devono essere in grado di descrivere la loro sintomatologia clinica, il decorso e le possibili complicanze, e devono saper valutare le possibilità dell’approccio clinico-assistenziale per poter decidere ed applicare in modo efficiente le misure terapeutiche corrette.

Programma

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA (APPLICATA ALLA MEDICINA GENERALE)
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Responsabilità dell’infermiere nell’applicazione dei farmaci, iniezione sottocutanea ed intramuscolare, gestione del accesso venoso periferico e del catetere venoso centrale, terapia infusiva, Processo di nursing, educazione sanitaria e relativa farmacologia rispetto i quadri clinici: BPCO, fibrillazione atriale, ipertensione arteriosa, scompenso cardiaco, angina pectoris, cirrosi epatica.

Arne Schäffler (2000) Pflege heute. München, Verlag Urban & Fischer
Marilynn E. Doenges, Mary Frances Moorhouse ; Alice C. Geissler-Murr (2002) Pflegediagnosen und Maßnahmen. Bern, Verlag Huber
Nikolaus Hildebrand (2001) Injektionen / Infusionen – leicht gemacht. München, Verlag Urban & Fischer
Marion Gierse (2001) Fachrechnen für Pflegeberufe. Hannover, Verlag Schlütersche

Patricia A. Potter; Anne G. Perry (2006) Infermieristica generale clinica.. Napoli, casa editrice Sorbona Idelson-Gnocchi
Nancy M. Holloway (2008) Piani di assistenza in medicina e chirurgia. Napoli, casa editrice Idelson-Gnocchi
Brunner; Suddarth (1999) Nursing medico chirurgico. Milano, 2a ed. sulla 9a americana, casa editrice Ambrosian
Lynda Juall Carpenito (2006) Diagnosi infermieristiche. Milano, Casa Editrice Ambrosiana
Ledonne G., Tolomeo S. (2009) Calcoli e dosaggi farmacologici – la responsabilità dell’infermiere. Milano, casa editrice Ambrosioana


Modulo: FARMACOLOGIA
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Conoscere cosa sono i farmaci ed il ruolo che hanno in ambito terapeutico; comprendere attraverso quali modalità i farmaci modificano lo stato di salute del paziente; conoscere i rischi connessi all'uso dei farmaci; conoscere i principi generali di farmacoterapia; saper adottare le misure necessarie nel caso di intossicazioni.


Modulo: MEDICINA INTERNA
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Terapia del dolore; malattie dei polmoni e della pleura, aterosclerosi, insufficienza cardiaca, insufficienza coronarica, ipertensione arteriosa, malattie dell’apparato digerente, del fegato e delle vie biliari.

1. Greten H. (2002) Innere Medizin – Verstehen – Lernen – Anwenden. Stuttgart, Georg Thieme Verlag (11. Auflage).
2. Hahn J.-M. (2002) Checklist Medicina interna. Roma, CIC Edizioni Internazionali (1° edizione italiana).
3. Harrison T.R. (2006) Principi di Medicina Interna – Il Manuale. Milano, McGraw-Hill Companies srl - Libri Italia.
4. Herold G. (2006) Innere Medizin – Eine vorlesungsorientierte Darstellung. Köln, Gerd Herold.
5. Menche N., Klare T. (2001) Pflege Konkret – Innere Medizin. München – Jena, Urban & Fischer.

Es handelt sich um Lehrbücher für Medizinstudenten. Für den Unterricht an der Claudiana würde ich am ehesten die Bücher Nr. 1 + 2 + 4 empfehlen.

Modalità d'esame

Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA (APPLICATA ALLA MEDICINA GENERALE)
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Esame scritto e colloquio orale.


Modulo: FARMACOLOGIA
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Esame scritto + colloquio orale


Modulo: MEDICINA INTERNA
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Esame scritto multiple choice + colloquio orale.