Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
Periodo | Dal | Al |
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TERP 3A1S | 1-ott-2019 | 8-nov-2019 |
TERP 2A1S | 7-ott-2019 | 6-dic-2019 |
TERP 1A1S | 9-ott-2019 | 13-dic-2019 |
TERP 3A2S - 1 periodo | 3-feb-2020 | 13-mar-2020 |
TERP 1A2S - 1 periodo | 3-feb-2020 | 6-mar-2020 |
TERP 2A2S | 9-mar-2020 | 15-mag-2020 |
TERP 1A2S - 2 periodo | 8-apr-2020 | 24-mag-2020 |
TERP 3A2S - 2 periodo | 4-mag-2020 | 8-mag-2020 |
Sessione | Dal | Al |
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TERP ROV SESSIONE INVERNALE 2 ANNO | 16-dic-2019 | 24-gen-2020 |
TERP ROV SESSIONE INVERNALE (1 e 3 ANNO) | 7-gen-2020 | 31-gen-2020 |
TERP ROV SESSIONE ESTIVA 2 ANNO | 25-mag-2020 | 26-giu-2020 |
TERP ROV SESSIONE ESTIVA 3 ANNO | 1-lug-2020 | 31-lug-2020 |
TERP ROV SESSIONE ESTIVA 1 ANNO | 6-lug-2020 | 31-lug-2020 |
TERP ROV SESSIONE AUTUNNALE | 1-set-2020 | 30-set-2020 |
Sessione | Dal | Al |
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TERP SESSIONE AUTUNNALE | 1-nov-2020 | 31-dic-2020 |
TERP SESSIONE PRIMAVERILE | 1-mar-2021 | 30-apr-2021 |
Periodo | Dal | Al |
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FESTIVITA' OGNISSANTI | 1-nov-2019 | 1-nov-2019 |
FESTIVITA' IMMACOLATA CONCEZIONE | 8-dic-2019 | 8-dic-2019 |
VACANZE DI NATALE | 24-dic-2019 | 6-gen-2020 |
VACANZE DI PASQUA | 10-apr-2020 | 15-apr-2020 |
FESTA DELLA LIBERAZIONE | 25-apr-2020 | 25-apr-2020 |
Festa del Lavoro | 1-mag-2020 | 1-mag-2020 |
FESTA DELLA REPUBBLICA | 2-giu-2020 | 2-giu-2020 |
FESTA S. PATRONO | 5-ago-2020 | 5-ago-2020 |
Descrizione | Periodo | Dal | Al |
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TERP 3^ anno - 1^semestre | TERP 3^ anno - 1^semestre | 11-nov-2019 | 13-dic-2019 |
TERP 2^ anno - 1^semestre | TERP 2^ anno - 1^semestre | 27-gen-2020 | 6-mar-2020 |
TERP 1^ anno - 2^semestre (1 periodo) | TERP 1^ anno - 2^semestre (1 periodo) | 9-mar-2020 | 3-apr-2020 |
TERP 3^ anno - 2^semestre (1 periodo) | TERP 3^ anno - 2^semestre (1 periodo) | 16-mar-2020 | 30-apr-2020 |
TERP 3^ anno - 2^semestre (2 periodo) | TERP 3^ anno - 2^semestre (2 periodo) | 11-mag-2020 | 19-giu-2020 |
TERP 1^ anno - 2^semestre (2 periodo) | TERP 1^ anno - 2^semestre (2 periodo) | 25-mag-2020 | 26-giu-2020 |
TERP 2^ anno - 2^semestre (1 periodo) | TERP 2^ anno - 2^semestre (1 periodo) | 29-giu-2020 | 31-lug-2020 |
TERP 2^ anno - 2^semestre (2 periodo) | TERP 2^ anno - 2^semestre (2 periodo) | 1-set-2020 | 30-set-2020 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Medicina.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2020/2021
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2021/2022
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Fondamenti psicologici e psicoterapeutici della riabilitazione (2020/2021)
L'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi formativi
The teaching aims to provide knowledge on the phases of the diagnostic process and apply this knowledge to the practical consultation of the manuals and to the understanding of the choice of tests based on the different purposes of the evaluation process. Students will be provided with tools to learn the cognitive techniques behavioral and developing the capacity for their application in psychiatric rehabilitation, recognizing family dynamics and offering support through individual and group interventions. PSYCHODIAGNOSTIC MODULE Training objectives: The aim of the course is to present the characteristics of the tests used as an assessment tool in the psychological field, in particular by promoting a critical spirit in clinical practice and in the interpretation of results as a starting point and modulation of interventions. At the end of the course, students must be able to: know the phases of the diagnostic process; to know the peculiarities and the differences of the evaluation in the different ages of the life span; know the difference between evaluation for people with typical and atypical development; know and understand the structure, the psychometric characteristics and the functions investigated by the main tests of intelligence, neuropsychological and psycho-affective. Students must also be able to apply this knowledge to the practical consultation of the manuals and to the understanding of the choice of tests based on the different purposes of the evaluation process. COGNITIVE AND BEHAVIORAL PSYCHOTHERAPY MODULE Educational objectives: 7 Learn some basic theoretical concepts with respect to the main theory and cognitive behavioral techniques. Learn some possible practical applications of cognitive behavioral techniques in the field of psychiatric rehabilitation. GROUP AND FAMILY PSYCHOTHERAPY MODULE Training objectives: The student must be able to recognize the dynamics of psychotic families and must be able to identify the most suitable strategies to get in touch with all family members; must be able to recognize the dynamics of the groups and must know how to orient and direct the work of the groups; must be able to recognize the dynamics of the team-group in order to operate in the direction of the work group
Bibliografia
Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
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Pedrabissi Luigi, Santinello Massimo | I test psicologici (Edizione 1) | Il Mulino | 1997 | 8815057781 | Testo opzionale utile sopratutto per comprende i concetti di interpretazione dei punteggi, attendibilità, validità |
a cura di Sabrina Bonichini | La valutazione psicologica dello sviluppo | Carocci editore | 2017 | ||
Wilfred R. Bion | Esperienze nei gruppi | Armando Editore | |||
Claudio Neri | Gruppo | Raffaello Cortina Editore | |||
Antonello Correale -Veronica Nicoletti | Gruppo in psichiatria | Edizione Borla | 2004 | ||
Antonello Correale | Il campo istituzionale | Edizione Borla | |||
David J. Miklowitz | Il disturbo bipolare. L’approccio del trattamento centrato sulla famiglia | Fioriti Editore | 2013 | ||
Falloon et al. | Intervento psicoeducativo integrato in psichiatria - Guida al lavoro con le famiglie | Erickson | 978-88-7946-082-8 | ||
Venditelli N., Veltro F., Oricchio I., Cappuccini M., Roncone R., Simonato P. | L'intervento cognitivo-comportamentale e di gruppo nel servizio psichiatrico di diagnosi e cura | Edi. Ermes, Milano | 2015 | ||
WatzlawickP., Beavin J.H., Jackson D.D. | Pragmatica della comunicazione umana | Astrolabio | 1978 | ||
Paolo Bertrando, Dario Toffanetti | Storia della terapia familiare | Raffaello Cortina Editore |
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
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Orario lezioni
Documenti
Titolo | Info File |
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Avviso per le matricole a.a. 23-24 | pdf, it, 66 KB, 22/09/23 |
Orario 1° anno 2° semestre a.a. 23-24 agg. 12/04 | pdf, it, 293 KB, 12/04/24 |
Orario 2° anno 2° semestre a.a. 23-24 agg. 10/04 | pdf, it, 259 KB, 10/04/24 |
Orario 3° anno 2° semestre a.a. 23-24 agg. 05/03 | pdf, it, 32 KB, 05/03/24 |
Servizi agli studenti - Polo Universitario Prof.ni Sanitarie - agg.02/24 | pdf, it, 1453 KB, 15/02/24 |
Gestione carriere
Prova Finale
Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio.
Alla preparazione della tesi sono assegnati 7 CFU.
La prova è organizzata, con decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca di concerto con il Ministro del Lavoro, della Salute e delle Politiche Sociali, in due sessioni definite a livello nazionale.
La prova finale, con valore di esame di Stato abilitante, si compone di:
- una prova pratica nel corso della quale lo studente deve dimostrare di aver acquisito le conoscenze e abilità teorico-pratiche e tecnico-operative proprie dello specifico profilo professionale;
- redazione di un elaborato di una tesi e sua dissertazione.
Lo studente avrà la supervisione di un docente del Corso di Laurea, detto Relatore, ed eventuali correlatori anche esterni al Corso di Laurea.
Scopo della tesi è quello di impegnare lo studente in un lavoro di formalizzazione,
progettazione e di ricerca, che contribuisca sostanzialmente al completamento della sua formazione professionale e scientifica. Il contenuto della tesi deve essere inerente a tematiche o discipline strettamente correlate al profilo professionale.
La valutazione della tesi sarà basata sui seguenti criteri: livello di approfondimento del lavoro svolto, contributo critico del laureando, accuratezza della metodologia adottata per lo sviluppo della tematica.
Il punteggio finale di Laurea è espresso in cento/decimi con eventuale lode e viene
formato, a partire dalla media ponderata rapportata a 110 dei voti conseguiti negli esami di profitto, dalla somma delle valutazioni ottenute nella prova pratica (fino ad un massimo di 5 punti) e nella discussione della Tesi (fino ad un massimo di 6 punti).
La commissione di Laurea potrà attribuire ulteriori punti anche in base a:
presenza di eventuali lodi ottenute negli esami sostenuti; partecipazione ai programmi Erasmus 2 punti aggiuntivi; laurea entro i termini della durata normale del corso 2 punti aggiuntivi.
È prevista la possibilità per lo studente di redigere l'elaborato in lingua inglese.
La scadenza per la presentazione della domanda di laurea e relativa documentazione verrà indicata negli avvisi dello specifico Corso di laurea
Documenti
Titolo | Info File |
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Esiti prova pratica - 22/03/2024 | pdf, it, 278 KB, 22/03/24 |
Appelli d'esame
AVVISO IMPORTANTE
Documenti
Titolo | Info File |
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Guida per esami scritti verbalizzanti | pdf, it, 313 KB, 02/10/23 |
Area riservata studenti
Attività Seminariali/a scelta dello studente
Attività Seminariali/a scelta dello studente
Tirocinio professionalizzante
Documenti
Titolo | Info File |
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Guida triennale all'attività di tirocinio_'23-'24_TERP | pdf, it, 146 KB, 15/02/24 |