Laurea in Tecnica della riabilitazione psichiatrica (Rovereto - ex sede Ala)
(abilitante alla professione sanitaria di tecnico della riabilitazione psichiatrica) d.m. 270/04

Fondamenti della riabilitazione psichiatrica - APPROCCIO ALLA PERSONA CON DISTURBO PSICHICO

Codice insegnamento
4S000214
Docente
Silvia Chiesa
crediti
2
Settore disciplinare
MED/48 - SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
ROVERETO
Periodo
TERP ROV 1^ ANNO - 2^ SEMESTRE (1 periodo) dal 4-feb-2019 al 8-mar-2019.

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Orario lezioni

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Obiettivi formativi

Fornire allo studente strumenti per riconoscere i problemi della persona correlati al suo stato psicopatologico e per rapportarsi ad essa.
Analizzare la relazione con il paziente con particolare riferimento alla capacità di osservazione e alle strategie efficaci da utilizzare con la persona affetta da: disturbo psicotico, disturbo depressivo, disturbo di personalità e disturbo d’ansia.

Programma

- La relazione con il paziente:
- modelli teorici di riferimento
- le fasi della relazione
- Le competenze relazionali e gli stili relazionali
- l’osservazione
- strategie efficaci
- Modalità d’intervento con la persona con disturbi psicotici
- Modalità d’intervento con la persona depressa
- Modalità d’intervento con la persona con disturbo di personalità
- Modalità d’intervento con la persona in stato d’ansia generalizzata

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Vita A., Dell'Osso L. e Mucci A. (a cura di) Manuale di clinica e Riabilitazione Psichiatrica- Dalle conoscenze teoriche alla pratica dei servizi di salute mentale Vol. 1 e 2 Giovanni Fioriti Editore 2019 978-88-98991-82-2
Carozza P. Principi di Riabilitazione Psichiatrica Franco Angeli, Milano 2006
Angelo Cocchi Anna Meneghelli Rischio ed esordio Psicotico: una sfida che continua. Manuale di intervento precoce Edizione Ermes 2012
Gabriella Ba Strumenti e tecniche di riabilitazione psichiatrica e psicosociale FrancoAngeli 2003 88-464-4751-4

Modalità d'esame

orale

Opinione studenti frequentanti - 2017/2018






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