Laurea in Infermieristica (Vicenza)
(abilitante alla professione sanitaria di infermiere) d.m. 270/04

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MM: Infermieristica clinica 1
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L’insegnamento si propone di sviluppare un approccio orientato alla definizione dei problemi, alla scelta degli interventi di prevenzione e gestione delle alterazioni della capacità di cura del corpo, della funzione respiratoria e della funzione urinaria ed intestinale, alla rilevazione e accertamento multidimensionale del dolore. Lo studente svilupperà capacità di raccogliere ed intepretare dati della persona al fine di riconoscere le alterazioni a carico delle principali funzioni organiche, dello stato funzionale della persona e identificare i principali bisogni e problemi assistenziali ad esse associati. Sviluppera capacità di selezionare interventi finalizzati alla gestione dei principali bisogni/problemi assistenziali coerenti con le cause che li hanno determinati. Lo studente svilupperà capacità di identificare i dati utili per valutare l'efficacia degli interventi di gestione.
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MM: Infermieristica clinica 2
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L’insegnamento introduce lo studente alla comprensione dei concetti base riguardanti le principali malattie ed i processi patogenetici fondamentali, correlarli alle alterazioni cellulari, delle funzione d’organo, dei meccanismi omeostatici, e alle manifestazioni cliniche di malattia. Si propone inoltre lo studio dei principi base della farmacologia, in particolare dei meccanismi di farmacocinetica e farmacodinamica e introduce lo studente a comprendere e valutare il profilo di benefico e rischio dei farmaci. Si propone inoltre di sviluppare nello studente un approccio orientato alla definizione dei problemi, alla scelta degli interventi di prevenzione e gestione delle alterazioni della funzione respiratoria e di eliminazione, alla rilevazione e accertamento multidimensionale del dolore.

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MM: Infermieristica clinica 1
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Eliminazione urinaria: Il processo di diuresi e minzione. Accertamento della funzione urinaria e procedure diagnostiche, caratteristiche di normalità, segni e sintomi più frequenti nei disturbi urinari. Gestione assistenziale delle principali alterazioni dell’eliminazione urinaria (per ciascuna problematica si analizzeranno definizione/classificazione, cause e fattori di rischio, manifestazioni cliniche, interventi assistenziali): o Incontinenza urinaria o Ritenzione urinaria o Infezioni delle vie urinarie Cateterismo vescicale: indicazioni al posizionamento, procedura di inserzione, cura, rimozione e prevenzione delle infezioni delle vie urinarie ad esso associate. Esame obiettivo: i metodi, concetto di valutazione testa-piedi. L’esame obiettivo di cute e annessi, torace e polmoni, addome, sistema vascolare. Processo assistenziale – la metodologia clinica infermieristica: • Accertamento: i metodi dell’accertamento, accertamento globale, accertamento orientato al problema (il ragionamento ipotetico-deduttivo) • Identificazione dei problemi: aggregare ed interpretare i dati, formulare il problema secondo il metodo P.E.S. (Problema, Eziologia, Segni e Sintomi) • Pianificazione degli interventi: il ragionamento prognostico , la valutazione delle priorità , la scelta degli interventi e la presa di decisione • Attuazione degli interventi: la personalizzazione degli interventi • Valutazione dei risultati attesi: la sorveglianza, la valutazione rispetto all’efficacia degli interventi e all’impatto sul problema
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MM: Infermieristica clinica 2
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La cura del corpo: accertamento della capacità di cura del corpo e gestione assistenziale del deficit della cura di sé. Principi di detersione della cute. Attività di igiene e cura del corpo in bagno o a letto. La cura del cavo orale. Eliminazione intestinale: accertamento della funzione intestinale e procedure diagnostiche. Segni e sintomi più frequenti nei disturbi intestinali. Accertamento e gestione assistenziale di: - stipsi (con approfondimento sui lassativi) - diarrea - incontinenza fecale Esecuzione dell’enteroclisma evacuativo. Dermatite associata ad incontinenza - interventi di prevenzione - accertamento e classificazione - interventi di trattamento Funzione respiratoria: accertamento generale e definizione delle principali alterazioni. La gestione dell’ossigenoterapia. Il dolore: modelli di dolore e classificazione, modalità di accertamento del dolore cronico e acuto. La multidimensionalità del dolore, strumenti per la misurazione.

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MM: Infermieristica clinica 1
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Esame scritto con domande chiuse con risposte a scelta multipla ed esame orale. L'esame scritto è costituito da 20 domande che verteranno su tutto il programma di Infermieristica Clinica 1 e 2. Le domande saranno costuite su mini-casi/situazioni volte a valutare il livello di acquisizione dei contenuti teorici e la capacità dello studente di applicare tali contenuti a situazioni di pratica assistenziale, ed es. interpretazione di dati in riferimento ad alterazioni delle funzioni organiche/ problemi assistenziali, selezionare interventi per la gestione di problemi,... L'esame scritto è superato se lo studente risponde correttamente a 12 domande su 20. L'accesso al colloquio orale è vincolato al superamento dell'esame scritto. Il colloquio orale è finalizzato a valutare la capacità argomentativa dello studente nel presantare con ordine logico e in modo chiaro uno degli argomenti del programma e ad apprezzare la capacità di ragionamento clinico applicato a situazioni di pratica assistenziale riferite ai contenuti del programma.
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MM: Infermieristica clinica 2
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Esame scritto e orale