3°Anno 1°Semestre Tpall |
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Introdurre aspetti generali del contesto fisico-ambientale. Descrivere sinteticamente gli approcci metodologici per gestione interventi tecnico-ingegneristici convenzionali finalizzati a prevenire conseguenze negative sulla salute umana e sulla qualità dell’ambiente urbano ed extra urbano
Programma in forma sintetica (n° 4 righe max):
Concetti generali sulla contaminazione ambientale
Il ciclo integrato dell’acqua: le risorse disponibili
il servizio idrico ,struttura e responsabilità
raccolta e smaltimento dei reflui urbani
La qualità dell’atmosfera urbana e le strategie di gestione
Programma in forma estesa:
Processi e meccanismi della contaminazione ambientale . Circolazione e destino dei contaminanti . Caratteristiche chimico fisiche che ne determinano i comportamenti e l’accumulo nella catena trofica
Usi delle risorse e importanti riferimenti legislativi . La gestione a livello di bacino idrografico . Le strategie per la gestione e protezione delle risorse sotterranee dalla contaminazione fecale (virus ) e da quella di tipo chimico
Consumi e necessità a livello domestico ed urbano. Qualità dell’acqua destinata al consumo umano: criteri generali, strumenti legislativi nazionali/internazionali. Approcci operativi, responsabilità e strategie all’interno del ciclo integrato dell’acqua.
Classificazione delle acque superficiali da destinare al consumo umano. Trattamenti di potabilizzazione con particolare riferimento tecnico e metodologico alla gestione del rischio microbiologico (approccio WHO e USEPA )
Raccolta e smaltimento dei reflui domestici/civili. Caratteristiche chimiche, fisiche e microbiologiche più rilevanti . Cenni alle tecnologie , ai processi e alle finalità dei trattamenti depurativi. Finalità della legislazione , caratteristiche dei controlli e dei monitoraggi
Possibili scenari nei processi di contaminazione dell’atmosfera . Le problematiche della contaminazione a livello urbano . Destino dei contaminanti e principali impatti sulla salute umana. Il caso delle PM10/PM/2,5. Monitoraggio e strumenti gestionali . Esposizione per via inalatoria verso Qualità dell’aria: concetti e metodologie differenti nella tutela della salute
da concordare con il docente
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