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1st year 1st semester lessons |
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Il Corso si propone di fornire alcune conoscenze elementari della materia tali da permettere allo studente di leggere e interpretare le statistiche descrittive presenti negli articoli scientifici.
Il percorso didattico si propone di rendere gli studenti in grado di:
- descrivere un insieme di dati, saper leggere le tabellone di sintesi ed utilizzare misure di posizione e dispersione;
- interpretare e comunicare in modo appropriato le informazioni riguardanti tali dati;
- conoscere gli elementi di base del calcolo delle probabilità;
- valutare in termini di sensibilità, specificità, accuratezza e precisione, la bontà di un test di screening
Raccolta e presentazione dei dati:
• Misurazione, tipi di varabili e scale di misura
• Precisione e accuratezza di un procedimento di misurazione
• Frequenze assolute e relative
• Frequenze cumulate e percentili
• Rappresentazione grafica dei dati (istogrammi orizzontali o verticali, poligoni delle frequenze semplici e cumulate, grafici per punti e per spezzate, diagrammi circolari)
• Distribuzioni bivariate
Misure di posizione:
• Moda
• Quantici e mediana
• Media aritmetica semplice e ponderata
Misure di dispersione:
• Range
• Devianza, varianza e deviazione standard
• Coefficiente di variazione
Cenni di calcolo delle probabilità:
• Definizione di probabilità
• Regola dell’addizione e della moltiplicazione
• Probabilità indipendenti e condizionate
• Attesi e stime di probabilità
Distribuzioni di probabilità:
• Cenni alla distribuzione normale
Test diagnostico e di screening: loro valutazione
• Sensibilità, specificità, valore predittivo positivo di un test di screening
Reference books | |||||
Author | Title | Publisher | Year | ISBN | Note |
Giovannini D. | Colloquio psicologico e relazione interpersonale | Roma Carocci | 1998 | ||
Lantieri PB, Risso D, Ravera G | Statistica medica per le professioni sanitarie (Edizione 2) | McGraw-Hill, Milano | 2004 |
La valutazione finale di profitto verrà effettuata tramite una prova scritta, con domande a scelta multipla e problemi.
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