Laurea in Infermieristica (Vicenza)
(abilitante alla professione sanitaria di infermiere)

Corso disattivato non visibile

Scienze umane - Antropologia sociale

Codice insegnamento
4S01578
Docente
Maria Gloria De Bernardo
crediti
1
Settore disciplinare
M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VICENZA
Periodo
1°anno 1°semestre dal 3-ott-2005 al 9-dic-2005.

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Orario lezioni

1°anno 1°semestre

Non inserito.

Obiettivi formativi

Al termine del Corso lo studente deve essere in grado di:
- Interpretare i significati e/o i vissuti di salute, malattia, dolore e morte nelle diverse culture.
- Interpretare il comportamento dei diversi gruppi sociali rispetto alle pratiche dell’ assistenza infermieristica.
- Riconoscere le implicazioni per l’ assistenza dei nuovi flussi migratori attraverso l’ approfondimento delle differenze culturali.

Programma

Antropologia Sociale:
- Concetti fondamentali
- Storia e finalità
Antropologia Sociale e Nursing
- Cultura e assistenza infermieristica
- L’ infermiere come osservatore sul campo e mediatore culturale
Antropologia Sociale e Salute, Malattia
- L’ interpretazione antropologica dei segni e dei sintomi di malattia in rapporto alle diverse concezioni di salute
- Etnomedicina: malattia e salute presso i popoli di interesse etnologico; il concetto di scientificità applicato alle popolazioni extraoccidentali, la malattia come metafora e come maledizione: sciamani, stregoni e curandeire
Antropologia Sociale e Immigrazione
- La relazione terapeutica in un contesto interculturale
- La famiglia immigrata: percezioni di salute nelle donne e nei bambini
- Interpretare dolore e morte nel paziente di diversa confessione religiosa

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
De Bernardo M.G. et al Il rispetto della sofferenza della morte. Il punto di vista antropologico e dei principali indirizzi religiosi. Libreria Cortina Ed., Verona 2002
Siani R., de Bernardo G. Psicologia Generale e Antropologia Sociale. Libreria Cortina Ed., Verona 2002

Modalità d'esame

Una prova scritta con domande a risposta multipla sui contenuti didattici del Corso
Un’ eventuale integrazione orale in base al risultato ottenuto nella prova scritta

Materiale didattico

Documenti



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