Laurea in Tecniche di Fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare
(abilitante alla professione sanitaria di tecnico di fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare) (verona)

Corso disattivato non visibile

Scienze sanitarie e medicina legale - Igiene generale e applicata

Codice insegnamento
4S01656
Docente
Stefano Tardivo
crediti
1,5
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
Periodo
1°semestre dal 4-ott-2004 al 21-dic-2004.

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Orario lezioni

1°semestre

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Obiettivi formativi

Il Corso si propone di:
- acquisire conoscenze specifiche sulle modalità di trasmissione e di prevenzione delle principali patologie infettive
- acquisire conoscenze specifiche sull’utilizzo dei principali strumenti di profilassi diretta ed indiretta
- acquisire conoscenze sui modelli di prevenzione
- acquisire conoscenze sull’epidemiologia e prevenzione delle patologie cronico degenerative

Programma

1. Epidemiologia generale delle malattie infettive
2. Modelli generali di trasmissione delle malattie infettive
3. Modelli generali di prevenzione delle malattie infettive
4. Modelli e mezzi per la sterilizzazione, la disinfezione e la disinfestazione
5. Vaccini, immunoglobuline, sieri umani
6. Epidemiologia e profilassi delle infezioni enteriche: il modello dell’epatite virale A
7. Epidemiologia e profilassi delle infezioni trasmesse per via area: il modello della tubercolosi
8. Epidemiologia e profilassi delle infezioni trasmesse per via parenterale o sessuale: il modello dell’epatite B e C
9. Epidemiologia generale delle malattie cronico - degenerative
10. Modelli generali di prevenzione delle malattie cronico - degenerative
11. Epidemiologia e prevenzione delle patologie dismetaboliche (diabete mellito, malattie cardiovascolari cronico - degenerative
12. Epidemiologia e prevenzioni dei tumori
13. Le infezioni nosocomiali
14. I rifiuti ospedalieri

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Comodo N., Maciocco G. Igiene e Sanità Pubblica - Manuale per le professioni sanitarie Carocci Faber 2002

Modalità d'esame

Test a risposta multipla

Materiale didattico

Documenti



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