L'insegnamento è organizzato come segue: | ||||
Modulo | Crediti | Settore disciplinare | Periodo | Docenti |
METODOLOGIA DELLA FORMAZIONE | 2 | M-PED/03-DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE | 3°anno 1°semestre |
Licia Maria Rita Montagna
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RICERCA IN PSICHIATRIA | 2 | MED/25-PSICHIATRIA | 3°anno 1°semestre |
Francesco Amaddeo
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Modulo: RICERCA IN PSICHIATRIA
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Il Corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti metodologici per leggere la letteratura
scientifica nel settore della ricerca psichiatrica e per utilizzare le informazioni ottenute nella
pratica dei loro interventi.
Modulo: METODOLOGIA DELLA FORMAZIONE
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Discutere il significato e le caratteristiche della relazione tutoriale a partire da proprie esperienze formative e/o brani tratti dalla letteratura
Discutere le principali caratteristiche dell’apprendimento degli adulti e il ruolo della riflessione nei processi di apprendimento dall’esperienza
Analizzare a partire dalle proprie esperienze formative alcune funzioni tutoriali (p.e. mentoring, coaching, counseling) con lo scopo di identificare finalità e strategie utilizzate dal tutor nei diversi contesti formativi
Modulo: RICERCA IN PSICHIATRIA
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1. Storia della psichiatria e della ricerca in ambito psichiatrico
2. Principi di epidemiologia psichiatrica
3. I Sistemi Informativi ed i Registri Psichiatrici dei Casi
4. Esempi di utilizzazione dei sistemi informativi per la ricerca
5. Revisione di alcuni studi epidemiologici in ambito psichiatrico
6. Modalità e teoria della ricerca di informazioni
7. Esercitazione sull’uso dei motori di ricerca in generale e del sistema MEDLINE per la ricerca della letteratura scientifica medica.
Alcune esercitazioni pratiche si svolgono attraverso la lettura critica di articoli scientifici scelti dagli studenti stessi.
Modulo: METODOLOGIA DELLA FORMAZIONE
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La funzione tutoriale nell’apprendimento dall’esperienza: aspetti teorici e metodologici.
Zannini L. (2005), La tutorship nella formazione degli adulti. Uno sguardo pedagogico, Guerini scientifica, Milano
Modulo: RICERCA IN PSICHIATRIA
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Esame pratico di lettura critica della letteratura scientifica ed esame orale.
Modulo: METODOLOGIA DELLA FORMAZIONE
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colloquio orale
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