Laurea in Fisioterapia (Vicenza)
(abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista) d.m. 270/04

Metodologia della riabilitazione e della sicurezza - METODOLOGIA GENERALE IN FISIOTERAPIA

Codice insegnamento
4S000129
Docente
Fernanda Bettale
crediti
2
Settore disciplinare
MED/48 - SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VICENZA
Periodo
FISIO VI 1^ ANNO - 1^ SEMESTRE dal 16-ott-2017 al 21-dic-2017.

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Orario lezioni

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Obiettivi formativi

Il Modulo si propone di far comprendere la figura professionale e del ruolo del Fisioterapista attraverso la conoscenza e la comprensione del percorso di studio, del Profilo professionale e dei principi etici e deontologici.
Si propone, inoltre, di sviluppare negli studenti la competenza di descrivere, analizzare e sintetizzare i fondamenti della gestione clinica di una persona con un problema di salute in riferimento al proprio specifico professionale.

Programma

La storia della fisioterapia nel mondo e in Italia. La legislazione di riferimento
Lo sviluppo del percorso formativo: dalle scuole dirette ai fini speciali al Corso di Laurea in Fisioterapia.
Il Profilo professionale del Fisioterapista.
Il Codice deontologico (AIFI)
L’Ordinamento didattico, il Piano didattico e il Regolamento didattico del CL in Fisioterapia
La metodologia della presa in carico fisioterapica di una persona con un problema di salute. Gestione clinica del caso dalla diagnosi alla prognosi con riferimento all’osservazione e alla valutazione.
Il Progetto riabilitativo e il programma fisioterapico
Gli obiettivi e l’organizzazione del Tirocinio.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
A cura di Maria Gloria Ferrari IL CODICE DEONTOLOGICO DEI FISIOTERAPISTI. La responsabilità professionale nella relazione di cura Edizioni Libreria Cortina Verona 2014 88 7749 189 2
Ingrosso Marco Il Fisioterapista in Italia (Edizione 1) ARACNE Editrice S.r.l. 2013 978-88-548-6454-2
AIFI Linee guida per la formazione del fisioterapista - Core competence Masson 2003 9788821427220
A cura del Docente Materiale didattico 2019

Modalità d'esame

E' prevista una valutazione del livello di competenza raggiunto dallo studente attraverso una prova scritta con domande aperte/a scelta multipla e una prova orale.
L'obiettivo della prova è di verificare la conoscenza dei risultati di apprendimento attesi.
La valutazione finale è espressa in 30esimi.

Opinione studenti frequentanti - 2017/2018






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