Laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e chirurgia

Pediatria (2017/2018)

Codice insegnamento
4S01163
Crediti
12
Coordinatore
Angelo Pietrobelli

L'insegnamento è organizzato come segue:
Modulo Crediti Settore disciplinare Periodo Docenti
CHIRURGIA PEDIATRICA 1 MED/20-CHIRURGIA PEDIATRICA E INFANTILE Lezioni 1° semestre 2°- 6° anno Francesco Saverio Camoglio
PEDIATRIA 4 MED/38-PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA Lezioni 1° semestre 2°- 6° anno Franco Antoniazzi
Attilio Boner
Claudio Maffeis
Giorgio Piacentini
Angelo Pietrobelli
NEUROPSICHIATRIA INFANTILE 1 MED/39-NEUROPSICHIATRIA INFANTILE Lezioni 1° semestre 2°- 6° anno Alessandro Simonati
SEMINARI DI PEDIATRIA E DIDATTICA PRATICA DI PEDIATRIA 6 NN-- Vedi pagina del modulo Vedi pagina del modulo

Obiettivi formativi

Un "focus" sulla “pediatria generale” è l’addestramento più appropriato per uno studente di medicina, qualunque possa essere la sua futura scelta di carriera. Solo una minoranza di studenti sceglierà diventare pediatra, mentre la maggior parte sceglierà la medicina “generale”. Pertanto, lo sviluppo di un approccio generalistico nell'insegnamento della pediatria è essenziale nell’implementare un curriculum pediatrico per lo studente di medicina e chirurgia.

Programma

Crescita e sviluppo
- Nutrizione
- Genetica
- Malattie Respiratorie
- Feto e Neonato Sano e Patologico
- Disordini Immunitari
- Allergie
- Malattie Reumatiche
- Malattie Infettive
- Apparato Gastrointestinale
- Apparato Respiratorio
- Apparato Cardiovascolare
- Ematologia/Oncologia
- Nefrologia/Urologia
- Sistema Endocrino
- Sistema Nervoso – Neuropsichiatria Infantile: la valutazione dello sviluppo nel neonato e nei primi anni di vita; le crisi e le epilessie del neonato e del bambino; le Manifestazioni i Parossistiche non epilettiche; I Disturbi Generalizzati dello Sviluppo; l’ADHD; Meningiti - Encefaliti

Modalità d'esame

 Verifica di quanto appreso durante l’attività professionalizzante.
 Verifica delle conoscenze dei principali capitoli trattati nelle lezioni frontali e di tutte le principali nozioni riportate nei testi e nelle integrazioni riportate nel capoverso “testi consigliati” .
 Verifica delle conoscenze apprese durante il periodo di tirocinio e le nozioni apprese dai seminari tenuti settimanalmente da vari docenti.
 Lo Studente sosterrà l’esame singolarmente e non in coppia
 Lo Studente sarà sempre esaminato da almeno due Commissari
 La votazione non è media aritmetica dei giudizi del singolo docente ma ponderata dagli stessi
 Verrà data la possibilità allo Studente, qualora la prova d’esame abbia messo in luce una preparazione inadeguata ad ottenere un elevato punteggio, di ritirarsi.
 • E’ possibile rivolgersi al Coordinatore del Corso per segnalare problemi o difformità da quanto sopra esposto.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Marcadante K.J, Kliegman R.M. et al. Nelson Essential of Pediatrics (Edizione 18) Elsevier 2015
Ottolenghi A. L’essenziale in Chirurgia Pediatrica Ed Cortina 2000




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