Laurea in Logopedia
(abilitante alla professione sanitaria di logopedista) d.m. 270/04

Filosofia e teoria dei linguaggi (2012/2013)

Codice insegnamento
4S000167
Crediti
7
Coordinatore
Carlo Alberto Marzi

L'insegnamento è organizzato come segue:
Modulo Crediti Settore disciplinare Periodo Docenti
PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA 2 M-PSI/04-PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE LEZIONI 1^ ANNO 1^ SEMESTRE Roberta Siani
SEMEIOTICA DELLA COMUNICAZIONE E DEL LINGUAGGIO 2 M-FIL/05-FILOSOFIA E TEORIA DEI LINGUAGGI LEZIONI 1^ ANNO 1^ SEMESTRE Anna Maria Rosa Aragno
PSICOLOGIA COGNITIVA DEL LINGUAGGIO 2 M-PSI/01-PSICOLOGIA GENERALE LEZIONI 1^ ANNO 1^ SEMESTRE Carlo Alberto Marzi
PSICOLOGIA GENERALE 1 M-PSI/01-PSICOLOGIA GENERALE LEZIONI 1^ ANNO 1^ SEMESTRE Carlo Alberto Marzi

Obiettivi formativi

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
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Comprendere le basi generali dei processi mentali, quali apprendimento, memoria, percezione, attenzione, motivazione.


Modulo: PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
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il corso si pone l’obiettivo di delineare in generale lo sviluppo dell’individuo fornendo una riflessione sugli aspetti di cambiamento in relazione al diventare persona adulta approfondendo lo sviluppo dei tratti di personalità


Modulo: PSICOLOGIA COGNITIVA DEL LINGUAGGIO
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Modulo: SEMEIOTICA DELLA COMUNICAZIONE E DEL LINGUAGGIO
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Il raggiungimento della conoscenza e della competenza della comunicazione verbale e non verbale, dei canali comunicativi, dei livelli pragmatico, analogico e digitale della comunicazione e dei meccanismi cerebrali percettivi ed espressivi necessari per l’acquisizione del linguaggio.

Programma

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
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Introduzione alla Psicologia- Apprendimento di tipo stimolo-risposta- Apprendimento NON stimolo risposta- Memoria a Breve e Lungo Termine-Sensazione e Percezione- Vari tipi di Attenzione- Motivazioni Omeostatiche e Non Omeostatiche


Modulo: PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
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nel corso verranno affrontate tematiche quali sviluppo pre-natale la nascita e il neonato stadi dello sviluppo con particolare attenzione alle tematiche della pre-adolescenza, adolescenza costruzione del sé influenze sul suo sviluppo, dinamiche adolescenziali e rapporti sociali, compiti dello sviluppo


Modulo: PSICOLOGIA COGNITIVA DEL LINGUAGGIO
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Modulo: SEMEIOTICA DELLA COMUNICAZIONE E DEL LINGUAGGIO
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Definizione di comunicazione, principali forme di comunicazione; concetto di canale comunicativo, i canali comunicativi; livelli di sofisticazione della comunicazione (pragmatico - analogico - digitale); il linguaggio verbale: meccanismi di ingresso, di uscita, e regolazione centrale; i livelli del linguaggio parlato.

Modalita d'esame

Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
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Esame scritto con integrazione orale


Modulo: PSICOLOGIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
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esame scritto+ esame orale


Modulo: PSICOLOGIA COGNITIVA DEL LINGUAGGIO
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Modulo: SEMEIOTICA DELLA COMUNICAZIONE E DEL LINGUAGGIO
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Scritto/orale Ulteriori informazioni verranno fornite dal docente in aula

Statistiche per i requisiti di trasparenza (Attuazione Art. 2 del D.M. 31/10/2007, n. 544)

Statistiche esiti
Esiti Esami Esiti Percentuali Media voti Deviazione Standard
Positivi 86.20% 26 1
Respinti --
Assenti 13.79%
Ritirati --
Annullati --
Distribuzione degli esiti positivi
18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 30 e Lode
0.0% 0.0% 0.0% 4.0% 0.0% 4.0% 16.0% 16.0% 12.0% 24.0% 20.0% 4.0% 0.0% 0.0%

Valori relativi all'AA 2012/2013 calcolati su un totale di 29 iscritti. I valori in percentuale sono arrotondati al numero intero più vicino.





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