Degree in Nursing (Trento)

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Physics, biology and chemistry - Biologia applicata e genetica

Course code
4S01563
Name of lecturer
Carlo Morandi
Number of ECTS credits allocated
1.5
Academic sector
BIO/13 - EXPERIMENTAL BIOLOGY
Language of instruction
Italian
Location
TRENTO
Period
1st year 1st semester lesson dal Oct 3, 2005 al Dec 9, 2005.

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Lesson timetable

1st year 1st semester lesson

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Learning outcomes

Apprendere i meccanismi biologici fondamentali presenti in tutti gli organismi dai virus ai batteri all’uomo, con particolare riferimento all’uomo sano ed alle sue eventuali patologie sia virali, sia batteriche e genetiche. Acquisire le nozioni di base relative alla storia della biologia ed alle applicazioni delle grandi scoperte biologiche in ambito biomedico e genetico.

Syllabus

1. Gli eventi che caratterizzarono l'inizio della vita sulla terra
2. I cinque regni e le macromolecole biologiche che caratterizzano ogni singolo essere vivente
3. I grandi esperimenti che hanno portato alla scoperta del materiale genetico
4. Le tecniche utilizzate nello studio delle macromolecole biologiche,ed in particolare con il DNA
5. I processi evolutivi
6. Le basi del flusso informazionale da DNA a mRNA alle Proteine
7. Le basi della divisione cellulare
8. La struttura e le funzioni delle membrane plasmatiche
9. 9 La fisiologia e le basi genetiche dei virus e dei batteri
10. I processi riproduttivi ed il significato in termini evolutivi
11. I meccanismi della divisione meiotica e le varie anomalie
12. Il cariotipo umano
13. Le modalità della determinazione genetica del sesso
14. I meccanismi molecolari e gli agenti chimici e fisici che causano cambiamenti nel
15. patrimonio genetico, la radiobiologia
16. Le basi teoriche della genetica mendeliana
17. La genetica umana, cause molecolari, ereditarietà e rischio di ricorrenza delle malattie genetiche
18. piu’ note
19. Le leggi della genetica delle popolazioni umane

Reference books
Author Title Publisher Year ISBN Note
Purves WK et al. Elementi di Biologia e Genetica. (Edizione 2005) Bologna: Zanichelli  

Assessment methods and criteria

Test a risposta multipla.

Teaching aids

Documents





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