Laurea in Tecniche di Laboratorio biomedico
(abilitante alla professione sanitaria di tecnico di laboratorio biomedico) (verona)

Corso disattivato non visibile

Bioetica, deontologia ed etica professionale

Codice insegnamento
4S01725
Docente
Franco Tagliaro
Coordinatore
Franco Tagliaro
crediti
1
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
Periodo
3°anno 1°semestre dal 4-ott-2004 al 26-nov-2004.

Orario lezioni

3°anno 1°semestre

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Obiettivi formativi

Il Corso di "Bioetica, deontologia ed etica professionale" si propone di aiutare lo sviluppo nel laureando di una "forma mentis" capace di considerare l'attività sanitaria non solo come contributo "tecnico" al mantenimento e al recupero della salute delle persone, ma anche come attività umana che si inserisce in un contesto sociale, dove giocano pienamente il loro ruolo insostituibile realtà individuali e collettive, giuridiche ed economiche, bioetiche, etiche, deontologiche e psicologiche, ciascuna con i propri ambiti di competenza e le proprie norme, tra loro in relazione, talvolta conflittuale.
Accanto a questo obiettivo, l’insegnamento di "Bioetica, deontologia ed etica professionale" si propone anche si offrire al tecnico di laboratorio le competenze bioetiche, etiche e deontologiche per affrontare adeguatamente specifici aspetti della professione.

Programma

Programma in forma estesa:
- Concetti generali di Bioetica e rapporti con la medicina legale
- Il segreto professionale, sotto il profilo bioetico, deontologico e penale: le giuste cause di rivelazione del segreto professionale
- L’informazione al cittadino/utente/paziente ed il consenso dell’avente diritto
- Il prelievo del campione biologico e la catena di custodia: aspetti etici, deontologici, giuridici
- La sperimentazione clinica: aspetti normativi, etici e giuridici
- Responsabilità professionale del Tecnico di laboratorio

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
D. De Mercurio, F. Paolacci, G. Vetrugno Argomenti di Medicina Legale per i corsi di laurea delle professioni sanitarie CIC Edizioni Internazionali, Roma 2004

Modalità d'esame

La valutazione dell'apprendimento viene attuata attraverso esame orale tradizionale.

Materiale didattico

Documenti



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