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Riconoscere e definire i problemi della persona in carico correlandoli al suo stato psicopatologico ed all’ambiente familiare e sociale; formulare obiettivi riabilitativi con relative modalità d’intervento.
Individuazione e analisi dei problemi riabilitativi. Costruzione in aula di uno strumento di pianificazione degli interventi riabilitativi da sperimentare ed affinare nei tirocini successivi.
esame scritto + colloquio orale
Al termine delle lezioni sarà somministrata una prova scritta semistrutturata consistente nella soluzione di un caso a tappe. (90 minuti). Integrazione orale.
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